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【舜网】威尼斯城所有登入网址美术学院志愿者走访龙湾小学留守儿童家庭

2015-09-04  编辑:李巍巍

    近日,威尼斯城所有登入网址美术学院“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童暑期社会实践团走访长清区双泉镇龙湾小学7名留守儿童家庭,开展为期一周的社会实践活动。

  本次走访的留守儿童多数性格内向,不善言辞,但爱好各异,特点不一。本次参与活动的威艺美院“爱心驿站”的7名志愿者在带队老师的指导下,根据留守儿童的不同爱好和特点,在留守儿童家里开展了聊天、讲故事、做手工、辅导作业、做游戏、观看儿童暑期安全视频、一起摘菜做饭等形式多样的陪伴关爱活动。

 

    奇奇是一个性格内向的 7岁男孩儿,一双明亮的大眼睛透露出丝丝孤独。父母离异,父亲在外打工,一两个月回一次家,懂事的奇奇长期与奶奶生活。“他有半年没见到妈妈了,半年前他妈来看他,他也不说话,一点儿也不跟妈妈亲了。”奇奇奶奶无奈的说。可能是因为长期没有亲情陪伴的缘故,奇奇的语言表达不是很流畅,生活中又缺少玩伴儿,显得格外孤独。在志愿者的耐心引导下,奇奇说出了自己的爱好,喜欢看动画片《铠甲勇士》,“喜欢勇士们的勇敢和不屈服“,他说还喜欢练武。志愿者一起欣赏奇奇自创的青威拳,“青威拳的招数就像泉水一样缓缓流出。”奇奇用木讷的语言开心的对我们讲。带队老师鼓励奇奇要好好练武,像铠甲勇士一样勇敢的面对不开心的事情,长大了要帮助需要帮助的人,奇奇认真的点点头。离开时,志愿者先艳姐姐与奇奇拉钩保证,9月份开学一定去奇奇的班级做义教,并把自己的电话留给奇奇,可以随时给姐姐打电话聊天。

  旭旭是一个很爱害羞的10岁男孩儿, 父亲去世,母亲长期在外打工,有点淘气,奶奶由于经历老伴儿和两个儿子相继去世的沉重打击,精神受到重创后有一点后遗症。听到龙湾小学刘校长讲起旭旭一家人的不幸经历,让人倍感痛心。听说志愿者要来,很少做家务的旭旭跟奶奶一起把家里打扫的干干净净,早早的就跟奶奶到村头等候,看到志愿者团队之后又害羞的捂起了脸。为了打开旭旭封闭的心灵,汇琳姐姐引导他用画笔画出此时此刻的心情。可爱的小旭旭,用水彩笔画了一张悲伤的表情,又画出了一张笑脸,告诉我们,“悲伤是因为在村头等了好久还没看到哥哥姐姐来,开心是因为后来都来家里做客了好开心。”旭旭的话让志愿者心中暖暖的。

  乐乐和玥玥也是个让人心生怜悯的孩子。乐乐性格有点孤僻,母亲走失,哥哥智障,父亲在外打工,跟奶奶生活,是七位留守儿童里经济条件最差的一个,家中设施也很简朴。但是乐乐勤奋好学,获得学习之星的荣誉称号,并喜欢画画,志愿者把带去的所有的卡纸都送给了他,乐乐画了一幅画,上面写道:“谢谢你教我画画,我祝你教别的小朋友也是一样的”、“千慧姐姐,我好想你”;玥玥父母离异,跟爷爷奶奶一起生活,爱好广泛,喜欢画画、唱歌、学习,成绩优异,只是长期没有爸爸妈妈的陪伴性格很内向。志愿者一起与她做手工、唱歌、聊天、画画,拉近了与玥玥心理的距离,度过了快乐的一天。

  凯凯、成成、昊昊是这七位孩子里最幸福的三位了,虽然也长期见不到父母,但是父母还都是健在的,是关心他们的。三位小同学都爱好广泛,凯凯热爱历史知识,动手能力强;成成喜欢阅览中外名著,热爱下棋。但是由于长期缺乏亲情的陪伴,性格内向,不爱说话。昊昊与外祖父母一起生活,经常与表哥表姐一起玩耍,是七个孩子里性格相对开朗的一个,喜欢运动。志愿者们与他们一起跳绳、一起摘菜做饭、一起玩耍,孩子们露出了开心的笑容。

    威艺美院“爱心驿站”在龙湾小学的义教活动持续开展了一年半的时间,与孩子们建立了深厚的友情。带队老师表示:“本次‘心手相牵 快乐成长’关爱龙湾小学留守儿童暑期社会实践活动,通过走访孩子家庭,形式多样的关爱活动,使义教老师走进孩子心里,让留守儿童感觉到志愿者老师不仅在课堂上,在生活中、在假期里也在关心他们。”本次活动,加深了志愿者和留守儿童之间的了解和感情,有利于以后支教活动的持续深入开展,更加坚定了志愿者将义教进行到底的信念,“孩子们需要我们,我们和孩子有个约定。希望有志愿者的日子里,留守儿童不再孤单!”高老师由衷的表示。

 

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